Spostrzegawczość, logiczne myślenie i refleks z grami od Foxgames

W naszym domu niedawno zagościły dwie gry, które idealnie wspierają spostrzegawczość i refleks moich dzieci. W jedną możemy grać wszyscy razem, w drugą nie zagra z nami Staś gdyż wymaga zdecydowanie więcej logicznego myślenia niż ma 4 latek. Jesteście gotowi by je zobaczyć ? Podpowiem Wam, że przez ostatni miesiąc nawet ich nie chowam tak często po nie sięgamy :)

Zacznę od tej, która bardzo chętnie wyciągana przez obu chłopców i można w nią grać już od 3 roku życia ( wg producenta 4+ choć uważam, że jest to trochę zawyżony wiek). Bardzo proste zasady, zgrabne, metalowe pudełeczko i mnóstwo owocowych krążków w środku. TUTTI FRUTTI ( ZOBACZ ), bo o niej mowa swoją prostotą zachęca do szybkich rozgrywek w chwilach największej nudy. Tą grę możecie zabrać ze sobą gdzie tylko chcecie gdyż jej niewielkie wymiary zmieszczą się w większości "maminych" torebek i w plecakach Waszych pociech.

Na czym polega jej innowacyjność ? Rozkładacie na stole losowo żetony ( dwustronne ) tak aby dostęp do nich miał każdy z graczy. Na znak startu wybieracie po jednym żółtym kółeczku i nakładacie na nie drugą, taką samą połówkę owocu. W trakcie gry możecie obracać żetony w celu poszukiwania odpowiedniego dla Was. Gdy wszystkie znikną ze stołu sprawdzacie, kogo ułożony stosik jest najwyższy. Prawda, że banalnie proste ?

Czas na drugą, trudniejszą grę. Mówiąc nazwę SMART DOMINO ( ZOBACZ ) z pewnością większości z Was na myśl przyjdą klasyczne klocki, które łączy się do siebie na zasadzie " takie same". Tu jest trochę inaczej. W pudełku znajdziecie 4 zestawy klocków ponumerowanych cyferkami od 1 do 5 ( dla 4 graczy), które mają po 4 bokach różne symbole i karty z różnym poziomem trudności (5 poziomów od zielonego- najłatwiejszego do czerwonego) .

Każdy gracz kładzie przed sobą swój zestaw, karty kładziemy na środku stołu i zaczynamy...

Zadaniem każdego gracza jest ułożenie w jak najszybszym czasie klocków wg odsłoniętej ze stosu karty. Wygrywa ten kto zrobi to najszybciej.  

POZIOMY TRUDNOŚCI ...